Completen con el tiempo apropiado - Pretérito o Imperfecto. Cuando se dan los dos verbos ser y estar, escojan el verbo apropiado según requiera el sentido.
1. Cuando yo (ser / estar) _______ niña, me (gustar) _________ mucho el cuento de "Los tres osos y Ricitos de oro".
2. Ésta es la historia de una niña, Ricitos de oro, que un día se (perder) _________ en el bosque.
3. Después de caminar mucho tiempo, ella (llegar) _________ a una casa donde (vivir) _________ tres osos.
4. Los osos no (ser / estar)_________ en casa.
5. La niña (abrir) _________ la puerta y (entrar) _________.
6. Ella (tener) _________ hambre y se (alegrar) ________ cuando (ver) ____ comida en la mesa.
7. La niña no (poder) ______ comer de los platos mediano y grande pues su comida (ser / estar) _________ demasiado caliente, entonces (empezar) ________ a comer del plato pequeño del bebé oso.
8. Después de comer se (sentar) ________ para descansar pero las sillas de papá oso y mamá osa (ser / estar) _______ demasiado grandes para ella entonces (querer) _______ (she tried) sentarse en la silla del oso bebé pero la silla no la (poder) ______ sostener y se (romper) _________ (ser / estar) ________ ya las cinco de la tarde y ella (tener) ______ mucho sueño.
9. Ella se (acostar) _________ en la cama del papá oso pero (ser / estar) ____ muy dura; ella (querer) _______ probar la camita pequeña del osito pero (tener) _______ miedo de romperla.
10. Entonces (decidir) _________ acostarse en la cama de la mamá.
11. (ser /estar) ______ un poco grande y un poco dura pero ella (dormir) _________ por unas horas muy tranquilamente.
12. Cuando los tres osos (regresar) ______________ a su casa y (encontrar) ______________ a Ricitos de oro en su casa, ellos (adoptar) _______________ a la niña o ....... tal vez ellos la (comer) ____________.
13. No recuerdo muy bien el final del cuento.
1. Cuando yo (ser / estar) ERA niña, me (gustar) GUSTABA mucho el cuento de "Los tres osos y Ricitos de oro".
2. Ésta es la historia de una niña, Ricitos de oro, que un día se (perder) PERDIÓ en el bosque.
3. Después de caminar mucho tiempo, ella (llegar) LLEGÓ a una casa donde (vivir) VIVÍAN tres osos.
4. Los osos no (ser / estar) ESTABAN en casa.
5. La niña (abrir) ABRIÓ la puerta y (entrar) ENTRÓ.
6. Ella (tener) TENÍA hambre y se (alegrar) ALEGRÓ cuando (ver) VIO comida en la mesa.
7. La niña no (poder) PUDO comer de los platos mediano y grande pues su comida (ser / estar) ESTABA demasiado caliente, entonces (empezar) EMPEZÓ a comer del plato pequeño del bebé oso.
8. Después de comer se (sentar) SENTÓ para descansar pero las sillas de papá oso y mamá osa (ser / estar) ERAN demasiado grandes para ella entonces (querer) QUISO (she tried) sentarse en la silla del oso bebé pero la silla no la (poder) PUDO sostener y se (romper) SE ROMPIÓ (ser / estar) ERAN ya las cinco de la tarde y ella (tener) TENÍA mucho sueño.
9. Ella se (acostar) ACOSTÓ en la cama del papá oso pero (ser / estar) ERA muy dura; ella (querer) QUERÍA probar la camita
pequeña del osito pero (tener) TENÍA miedo de romperla.
10. Entonces (decidir) DECIDIÓ acostarse en la cama de la mamá.
11. (ser /estar) ERA un poco grande y un poco dura pero ella (dormir) DURMIÓ por unas horas muy tranquilamente.
12. Cuando los tres osos (regresar) REGRESARON a su casa y (encontrar) ENCONTRARON a Ricitos de oro en su casa, ellos (adoptar) ADOPTARON a la niña o ....... tal vez ellos la (comer) COMIERON.
13. No recuerdo muy bien el final del cuento.